Unser Blog: Wie kann IT dem Menschen dienen?

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Probst, Gilbert / Raub, Steffen / Romhardt, Kai: Wissen managen – wie Unternehmen ihre wertvollste Ressource optimal nutzen, ISBN 3-409-39317-X. Gabler Verlag Wiesbaden 1999. 474 Seiten. Themen: Knowledge Management, Wissen, Wissensmanagement. Abstract Nach dem Modell eines Warenhauses wird eine Anleitung zur Handhabung von Wissensbeständen gegeben. Inhaltsverzeichnis Einführung — S. 15 1. Herausforderung Wissensmanagement — S. 17 2. Die Wissensbasis des Unternehmens — S. 33 3. Bausteine des Wissensmanagements — S. 49 4. Wissensziele definieren — S. 63 5. Wissen identifizieren — S. 101 6. Wissen erwerben — S. 147 7. Wissen entwickeln — S. 177 8. Wissen (ver)teilen — S. 221 9. Wissen nutzen — S. 269 10. Wissen bewahren — S. 289 11. Wissen bewerten — S. 321 12. Verankerung des Wissensmanagements — S. 351 13. Nennen wir es einmal nicht „Wissensmanagement“ — S. 373 14. Fangen Sie an! — S. 387 Bewertung Viel zu viele Worte …

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Gora, Walter / Bauer, Harald (Hrsg.): Virtuelle Organisationen im Zeitalter von E-Business und E-Government, Springer Verlag Berlin, Heidelberg, New York 2001. 489 Seiten. Themen: Avatar, Mobile Agenten, Telearbeit, Telelernen, Vertrauen, Virtualität. Abstract In zahlreichen Beiträgen (hier: eine Auswahl) werden unter verschiedensten Aspekten virtuelle Eigenschaften von Organisationen beleuchtet. Inhaltsverzeichnis I Virtuelle Organisationen — S. 1 II Technologien für virtuelle Organisationen — S. 153 III Virtuell reales Geld verdienen — S. 267 IV Die Verwaltung auf dem Weg in die Zukunft — S. 317 Bewertung Ein sehr informatives, vielseitiges Buch zum Thema. Inhalt I Virtuelle Organisationen 1. „Gedanken zur virtuellen Organisation“ macht sich Lutz Becker. Es komme darauf an, dass Unternehmen ‚Atmen lernen‘, mit dem Markt wachsen und schrumpfen, überhaupt flexibel zu sein. Die technischen Probleme der Virtualisierung von Unternehmungen, sagt der Autor bewusst in leichter Überspitzung, sind eigentlich gelöst. Was fehlt, ist: die soziale und kommunikative Fähigkeit, das technisch …

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Dörr, G. / Jüngst, K. L. (Hrsg.): Lernen mit Medien – Ergebnisse und Perspektiven zu medial vermittelten Lehr- und Lernprozessen, ISBN 3-7799-1387-9. Juventa Verlag Weinheim, München 1998. 224 Seiten. Themen: Didaktisches Design, Lernumgebung, Medien, Selbstgesteuertes Lernen. Abstract Von unterschiedlichen Richtungen der deutschen Pädagogik her werden die Möglichkeiten der neuen Medien beurteilt. Inhaltsverzeichnis Auswahl (1) Lerneffekte computerunterstützten Durcharbeitens von Concept Maps und Texten (Jüngst, S. 25-44) (2) Didaktisches Design multimedialer Umgebungen (Seel, Al-Diban, Held, Hess; S. 87-120) (3) Selbstkontrolliertes Lernen und didaktisches Design (Niegemann, S.121-140) (4) Multimediales Lernen in der Weiterbildung (Dörr, Birkel; S.141-158) (5) Lernen mit Multimedia aus psychologisch-didaktischer Perspektive (Issing, S.159-178) (6) Informationen im Netz und selbstgesteuertes Lernen (Straka, S. 79-192) (7) Auf dem Weg zu einer neuen Kultur des Lehrens und Lernens ( Mandl, Reinmann-Rothmeier; S.193-206) Bewertung Ein solider medienpädagogischer Band mit Stärken in den perspektivischen Aussagen. Inhalt (1) Lerneffekte Es wird ein Experiment zu computergestütztem …

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Godehardt, Birgit: Telearbeit – Rahmenbedingungen und Potentiale, Westdeutscher Verlag Opladen 1994. 340 Seiten. Themen: Führungsstil, Kosten, Nutzen, Telecommuting, Zeitautonomie. Abstract Verschiedene Aspekte des neuen Modus‘ der Arbeit werden beleuchtet. Inhaltsverzeichnis 1. Entwicklung der Telearbeit und Begriffsbestimmung 1.1 Telearbeit am Anfang ihrer Entwicklung 1.2 Begriffsbestimmung als Basis für die Abgrenzung und Systematisierung 2. Empirische Ergebnisse aus Anwenderanalysen und Expertengesprächen 3. Rahmenbedingungen der Telearbeit 3.1 Organisatorische Rahmenbedingungen 3.2 Technische Rahmenbedingungen 3.3 Wirtschaftlichkeit 3.4 Soziale Aspekte der Telearbeit 3.5 Rechtliche Rahmenbedingungen (Andrea Worch) 4. Das Potential an Telearbeitsplätzen 5. Zusammenfassung und Ausblick Bewertung Ein solides Grundlagenbuch zum Thema. Inhalt 1. Entwicklung der Telearbeit Im 1.Teil der Studie wird zunächst von den Ursprüngen des untersuchten Phänomens berichtet, das erstmals 1976 in den USA durch den von Jack Nilles geprägten Begriff „Telecommuting“ (Telependeln) bekannt wurde. Nilles‘ Grundidee war, dass anstelle der Berufspendler auch deren Arbeitsaufgaben per Telekommunikation pendeln könnten. Ein weiterer Meilenstein war …

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Cairncross, Frances: The Death of Distance — How the Communications Revolution will change our Lives, London 1997. 300 Seiten. Themen: Dienstleistungen, E-Commerce, Internet, Telearbeit, Telefon, TV. Abstract Cairncross untersucht die möglichen Wirkungen der „Medienrevolution“. Inhaltsverzeichnis 1 The Communications Revolution 2 The Telephone 3 The Television 4 The Internet 5 Commerce and Companies 6 Competition, Concentration, and Monopoly 7 Policing the Electronic World 8 The Economy 9 Society, Culture, and the Individual 10 Government and the Nation State Bewertung Ein kühner Vorgriff auf die Zukunft, nüchtern und doch spannend geschrieben. Inhalt Im Vorwort (1998) charakterisiert die Autorin, führende Journalistin beim „Economist“, die technologische Revolution des 21. Jahrhunderts gegenüber den beiden vorangegangenen Jahrhunderten. Im 19. Jahrhundert sei, insbeson- dere durch Eisenbahn und Dampfschiff, der Transport von Gütern revolutioniert worden; im 20. Jahrhundert, durch Auto und Flugzeug, der Transport von Leuten . Im 21. Jahrhundert werde der Transport von Ideen und …

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