Unser Blog: Wie kann IT dem Menschen dienen?

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Gogolin, Ingid / Lenzen, Dieter (Hrsg.): Medien-Generation – Beiträge zum 16. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Leske + Budrich Verlag Opladen 1999. 431 Seiten. Themen: Bild, Bildung, Bildungsserver, Computer, Fernsehen, Mediengeneration. Abstract In 25 Beiträgen sind die Gedanken führender Erziehungswissenschaftler zur Bedeutung der neuen Medien versammelt. Inhaltsverzeichnis (1) Eröffnungsrede (Lenzen) (2) Jugend im Medienzeitalter (v. Hentig) (3) Laudatio für Hartmut von Hentig (Liebau) (4) Zum Verhältnis von Bildung und Medien (Pleitgen) (5) Lernen mit den neuen Medien (Aufenanger) (6) Multimediale und telekommunikative Lernumgebungen (Euler) (7) Medien — Generation — Familie (Hurrelmann) (8) Children’s Media Culture and the End of Schooling (Kress) (9) Die neue Mediengeneration im New Age of Visual Thinking (Baake) (10) Irritationen — zur Pädagogik der Talkshow (Kade) (11) Strukturwandel der Bildung in der Informationsgesellschaft (Lohmann) (12) Gute Medien, schlechte Medien? (Wittpoth) (13) Der Aufbau grundlegender Medienkompetenzen (Spanhel) (14) Internet. Möglichkeiten und Grenzen (Diepold) (15) …

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Picot, Arnold / Reichwald, Ralf / Wigand, Rolf: Die grenzenlose Unternehmung — Information, Organisation und Management, ISBN 3-409-32214-0, Gabler Verlag Wiesbaden 1998 (3. Aufl.), 565 Seiten. Ergänzung: Die 5. Auflage des Werkes ist 2003 erschienen und im HMD-Heft 242 besprochen worden (http://HMD.dpunkt.de, Buchbesprechungen). An dieser Stelle wurde nur die Bewertung ergänzt. Themen: Anreizsystem, Modularisierung, Symbiotische Organisation, Telekooperation, Unternehmen. Abstract Picot (Uni München), Reichwald (TU München) und Wigand (Syracuse University, N.Y.) haben in einer transatlantischen Kooperation ein großangelegtes Lehrbuch verfasst. Inhaltsverzeichnis Teil 1: Information, Organisation und Management — S. 1 Teil 2: Marktdynamik und Wettbewerb — S. 19 Teil 3: Grundmodelle der Information und Kommunikation — S. 63 Teil 4: Potentiale der Informations- und Kommunikationstechnik — S. 115 Teil 5: Auflösung von Hierarchien — S. 199 Teil 6: Auflösung von Unternehmensgrenzen — S. 261 Teil 7: Neue Formen der Marktkoordination — S. 315 Teil 8: Die Überwindung von Standortgrenzen …

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Ehrenberg, Dieter: Internetbasierte Lehrangebote – ein Potential für die IT-Aus- und Weiterbildung der Hochschulen, in: R. M. Katzsch (Hrsg.) HMD 218, Praxis der Wirtschaftsinformatik, ISBN 3-89864-102-3, dpunkt.verlag April 2001, S. 37 – 49. Themen: E-Learning, Internetbasierte Ausbildung, Telelearning, Wirtschaftsinformatik. Abstract Der Bedarf an Softwarespezialisten in Deutschland wird perspektivisch eingeschätzt und ein aktuelles Beispiel gegeben, wie ein Beitrag zu seiner Deckung geleistet werden kann. Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 Szenario 2005 3 Innovationspotenziale neuer Medien 4 Chancen für die IT-Aus-und -Weiterbildung Bewertung Eine informative Darlegung der Lage mit einem überzeugenden Verbesserungskonzept, das bereits umgesetzt wird. Inhalt 1 Einleitung Einleitend wird darauf hingewiesen, dass die fehlenden IT-Fachkräfte in Deutschland weitgehend im eigenen Land ausgebildet werden müssen; dies in einer Situation, wo speziell in den Fächern Informatik und Wirtschaftsinformatik Studienbewerber kapazitätsbedingt abge-wiesen werden. 2 Szenario 2005 Für das Jahr 2005 wird eine Bildungslandschaft erwartet, in der über die bestehenden (Präsenz-) Hochschulen hinaus …

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Nilles, Jack M.: Managing Telework, ISBN 0-471-29316-4. New York 1998. 330 Seiten. Themen: Management der Telearbeit, Telecommuting,Telemanagement, Teleworking. Abstract Jack Nilles, Altmeister der Telearbeit und ihr Promotor, gibt ein Kompendium seiner reichen Erfahrungen, den Schwerpunkt auf Managementfragen legend. Inhaltsverzeichnis Preface 1 Concepts of Teleworking — S. 5 2 Selecting Teleworkers — S. 18 3 Site Location — S. 44 4 Telework and Technology — S. 64 5 How Do You Know They’re Working? — S. 98 6 Rules and Regulations — S. 121 7 Measuring Results — S. 135 8 Issues for Home-Based Teleworkers — S. 171 9 Training — S.190 10 Getting It Together — S. 204 11 Organisation Design Impacts — S. 224 12 Marketing Telework Centers — S. 237 13 Telework around the Globe: A Peek into the Future — S. 283 Bewertung Das Buch ist einfach und in praktischer Art geschrieben, mit vielen Zeichnungen …

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Probst, Gilbert / Raub, Steffen / Romhardt, Kai: Wissen managen – wie Unternehmen ihre wertvollste Ressource optimal nutzen, ISBN 3-409-39317-X. Gabler Verlag Wiesbaden 1999. 474 Seiten. Themen: Knowledge Management, Wissen, Wissensmanagement. Abstract Nach dem Modell eines Warenhauses wird eine Anleitung zur Handhabung von Wissensbeständen gegeben. Inhaltsverzeichnis Einführung — S. 15 1. Herausforderung Wissensmanagement — S. 17 2. Die Wissensbasis des Unternehmens — S. 33 3. Bausteine des Wissensmanagements — S. 49 4. Wissensziele definieren — S. 63 5. Wissen identifizieren — S. 101 6. Wissen erwerben — S. 147 7. Wissen entwickeln — S. 177 8. Wissen (ver)teilen — S. 221 9. Wissen nutzen — S. 269 10. Wissen bewahren — S. 289 11. Wissen bewerten — S. 321 12. Verankerung des Wissensmanagements — S. 351 13. Nennen wir es einmal nicht „Wissensmanagement“ — S. 373 14. Fangen Sie an! — S. 387 Bewertung Viel zu viele Worte …

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