Dörr, G. / Jüngst, K. L. (Hrsg.): Lernen mit Medien – Ergebnisse und Perspektiven zu medial vermittelten Lehr- und Lernprozessen, ISBN 3-7799-1387-9. Juventa Verlag Weinheim, München 1998. 224 Seiten. Themen: Didaktisches Design, Lernumgebung, Medien, Selbstgesteuertes Lernen. Abstract Von unterschiedlichen Richtungen der deutschen Pädagogik her werden die Möglichkeiten der neuen Medien beurteilt. Inhaltsverzeichnis Auswahl (1) Lerneffekte computerunterstützten Durcharbeitens von Concept Maps und Texten (Jüngst, S. 25-44) (2) Didaktisches Design multimedialer Umgebungen (Seel, Al-Diban, Held, Hess; S. 87-120) (3) Selbstkontrolliertes Lernen und didaktisches Design (Niegemann, S.121-140) (4) Multimediales Lernen in der Weiterbildung (Dörr, Birkel; S.141-158) (5) Lernen mit Multimedia aus psychologisch-didaktischer Perspektive (Issing, S.159-178) (6) Informationen im Netz und selbstgesteuertes Lernen (Straka, S. 79-192) (7) Auf dem Weg zu einer neuen Kultur des Lehrens und Lernens ( Mandl, Reinmann-Rothmeier; S.193-206) Bewertung Ein solider medienpädagogischer Band mit Stärken in den perspektivischen Aussagen. Inhalt (1) Lerneffekte Es wird ein Experiment zu computergestütztem …

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Godehardt, Birgit: Telearbeit – Rahmenbedingungen und Potentiale, Westdeutscher Verlag Opladen 1994. 340 Seiten. Themen: Führungsstil, Kosten, Nutzen, Telecommuting, Zeitautonomie. Abstract Verschiedene Aspekte des neuen Modus‘ der Arbeit werden beleuchtet. Inhaltsverzeichnis 1. Entwicklung der Telearbeit und Begriffsbestimmung 1.1 Telearbeit am Anfang ihrer Entwicklung 1.2 Begriffsbestimmung als Basis für die Abgrenzung und Systematisierung 2. Empirische Ergebnisse aus Anwenderanalysen und Expertengesprächen 3. Rahmenbedingungen der Telearbeit 3.1 Organisatorische Rahmenbedingungen 3.2 Technische Rahmenbedingungen 3.3 Wirtschaftlichkeit 3.4 Soziale Aspekte der Telearbeit 3.5 Rechtliche Rahmenbedingungen (Andrea Worch) 4. Das Potential an Telearbeitsplätzen 5. Zusammenfassung und Ausblick Bewertung Ein solides Grundlagenbuch zum Thema. Inhalt 1. Entwicklung der Telearbeit Im 1.Teil der Studie wird zunächst von den Ursprüngen des untersuchten Phänomens berichtet, das erstmals 1976 in den USA durch den von Jack Nilles geprägten Begriff „Telecommuting“ (Telependeln) bekannt wurde. Nilles‘ Grundidee war, dass anstelle der Berufspendler auch deren Arbeitsaufgaben per Telekommunikation pendeln könnten. Ein weiterer Meilenstein war …

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Cairncross, Frances: The Death of Distance — How the Communications Revolution will change our Lives, London 1997. 300 Seiten. Themen: Dienstleistungen, E-Commerce, Internet, Telearbeit, Telefon, TV. Abstract Cairncross untersucht die möglichen Wirkungen der „Medienrevolution“. Inhaltsverzeichnis 1 The Communications Revolution 2 The Telephone 3 The Television 4 The Internet 5 Commerce and Companies 6 Competition, Concentration, and Monopoly 7 Policing the Electronic World 8 The Economy 9 Society, Culture, and the Individual 10 Government and the Nation State Bewertung Ein kühner Vorgriff auf die Zukunft, nüchtern und doch spannend geschrieben. Inhalt Im Vorwort (1998) charakterisiert die Autorin, führende Journalistin beim „Economist“, die technologische Revolution des 21. Jahrhunderts gegenüber den beiden vorangegangenen Jahrhunderten. Im 19. Jahrhundert sei, insbeson- dere durch Eisenbahn und Dampfschiff, der Transport von Gütern revolutioniert worden; im 20. Jahrhundert, durch Auto und Flugzeug, der Transport von Leuten . Im 21. Jahrhundert werde der Transport von Ideen und …

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Dertouzos, Michael L.: What will be – Die Zukunft des Informationszeitalters, Springer Verlag Wien, New York 1999 (Original 1997), 490 Seiten. Themen: Gruppentelearbeit, HTML, Hyperorganisation, Informationszeitalter, Leitungsmanager. Abstract In einem Sammelband geben kompetente Wissenschaftler Ansichten zu der ihnen gestellten Frage, wie die Welt rund um die Computer in 50 Jahren aussehen könnte. Inhaltsverzeichnis Part I The Coming Revolution 1 The Revolution Yet to Happen 2 When They’re Everywhere 3 Beyond Limits 4 The Tide, Not the Waves 5 How to Think About Trends 6 The Coming Age of Calm Revolution Part II Computers and Human Identity 7 Growing Up in the Culture of Simulation 8 Why It’s Good That Computers Don’t Work Like the Brain 9 The Logic of Dreams 10 End-Running Human Intelligence 11 A World Without Work 12 The Design of Interaction Part III Business and Innovation 13 The Stumbling Titan 14 The Leaders of the Future …

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Bollmann, Stefan / Heibach, Christine (Hrsg.): Kursbuch INTERNET, Rowohlt Verlag Hamburg 1998, 480 Seiten. Themen: Arpanet, Cyberkultur, Darpanet, Hypertext, MUD, Net-Cash. Abstract In 33 Beiträgen haben Experten des Internet in und um dieses Medium herum ein vielfältiges Netz geschlungen, das in beliebigen Ausschnitten angeschaut werden kann. Inhaltsverzeichnis Netzanschluss Netz und Gesetz Netz-Wirtschaft Netzwesen Die vernetzte Frau Netz-Werk Netz-Ästhetik Bewertung Ein recht locker aufgemachtes Buch zu allerlei Themen des Internet, gut für unerwartete Einblicke. Inhalt NETZANSCHLUSS (1) In der Einführung von Mandel/Van der Leun werden Schlaglichter geworfen: Wie aus dem militärischen DARPANET (Defence Advanced Research Projects Agency) das zivile ARPANET wurde, der Ursprung des Internets. Der ursprüngliche Zweck dieses Netzes bestand im Austausch von (akademischen) Computerdateien; in dem Grundwerkzeug FTP (File Transfer Protocol) ist dieser Zweck weiter erhalten. (S. 22) Zu den wichtigen Werkzeugen gehören auch Suchprogramme; die Rede ist dabei von Archie, einem sehr einfachen Suchprogramm, das schnell …

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