Edvinsson, Leif / Brünig, Gisela: Aktivposten Wissenskapital – Unsichtbare Werte bilanzierbar machen, Verlag Dr. Th. Gabler Wiesbaden 2000. 224 Seiten. Themen: Balanced Scorecard, Humankapital, Wissenskapital. Abstract Es werden Versuche dargestellt, Wissen als Kapitalgröße messbar zu machen. Inhaltsverzeichnis 1. Cash-flow entsteht nicht in der Buchhaltung 2. Formen von Kapital 3. Der Skandia-Navigator 4. Relevanz und Aktzeptanz der Wissensbewertung 5. Modelle der Wissensbewertung in Theorie und Praxis 6. Umsatz kommt von Umsetzen 7. Wissen als handelsbares Gut Bewertung Ein bemerkenswertes, doch nicht ganz seriös erscheinendes Bilanzierungsinstrument. Inhalt 1. Das traditionelle Modell der Buchführung, so die Autoren einleitend, kann den Wert eines Unternehmens nicht mehr befriedigend darstellen, zumal dann nicht, wenn dieser Wert durch das dem Unternehmen angehörige Wissen bestimmt ist. Eine solche Buchführung, bei der Kapital auf der Passiv-Seite der Bilanz erscheint, sei ein Überbleibsel aus dem Industriellen Zeitalter und müsse grundlegend verändert werden. Um Missverständnisse zu vermeiden, werden zunächst …

Edvinsson, Leif / Brünig, Gisela: Aktivposten Wissenskapital – Unsichtbare Werte bilanzierbar machen Weiterlesen »

Floeting, H. / Grabow, B.: Auf dem Weg zur virtuellen Stadt? – Auswirkungen der Telematik auf die Stadtentwicklung, in: Informationen zur Raumentwicklung (Hrsg. Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung) Heft 1.1998, S. 17 – 30. Themen: Leitbild, Telekommuniktionssysteme, Telematik. Abstract Die Autoren, Mitglieder des Deutschen Instituts für Urbanistik, stellen eine Methode zur Prognose der Stadtentwicklung vor. Inhaltsverzeichnis 1. Die „unsichtbare Infrastruktur“ 2. Das Verhältnis zwischen materiellem und virtuellem Raum 3. Telematik und Stadtentwicklung zwischen Theorie und Empirie 4. Standortbindung und virtuelle Unternehmen 5. Neues Einkaufen und Teledienstleistungen 6. Neue Wohnquartiere 7. Kommunen unter Handlungsdruck — agieren oder reagieren? Bewertung Ein bedeutsamer Beitrag zur Prognose-Methodik. Inhalt 1. Nach Floeting/Grabow sind telematische Strukturen oder die Logistik der Telekom-munikationssysteme schwer durchschaubar, weil weitgehend unsichtbar und in Analogien nicht leicht zu beschreiben. Einige solcher Strukturen werden von der öffentlichen Hand nach Maßgabe veröffentlichter Richtlinien entwickelt, andere — die Intranetze privater Giganten — schützen …

Floeting, H. / Grabow, B.: Auf dem Weg zur virtuellen Stadt? – Auswirkungen der Telematik auf die Stadtentwicklung Weiterlesen »

Bach,V. / Vogler, P. / Österle, H. (Hrsg.): Business Knowledge Management, Springer Verlag Berlin, Heidelberg, New York 1999. 280 Seiten. Themen: Suchmaschinen, Wissensbedarfe, Wissensmanagement, Wissensobjekte, Wissensplattform, Wissensstruktur. Abstract Die St. Gallener Wirtschaftsinformatiker führen in das Business Knowledge Management ein und berichten von Wissensmanagementprojekten mit verschiedenen Firmen. Inhaltsverzeichnis Teil I: Grundlagen 1 Wissensmangement: eine unternehmerische Perspektive 2 Business Knowledge Management: von der Vision zur Wirklichkeit 3 Tools und Architekturen für Business Knowledge Management 4 Promet I-Net: Methode für Intranet-basiertes Wissensmanagement Teil II: Fallstudien 5 Wissensmanagement für die Schadenbearbeitung in Versicherungsunternehmen 6 Wissensplattform für Electronic Customer Care 7 Wissensmanagement bei der LGT Bank in Liechtenstein 8 Smartnet als Kernstück des Intranet der Credit Suisse 9 Praktiziertes Knowledge Management bei der BMW AG 10 Das Verpackungsdesign der Migros: Knowledge Management in Business Networks Bewertung Mit der wohltuenden Ausnahme von Jens Schulze (Kapitel 9) herrscht die Neigung vor, sich hinter einem Businessdialekt …

Bach,V. / Vogler, P. / Österle, H. (Hrsg.): Business Knowledge Management Weiterlesen »

Bruns, Beate / Gajewski, Petra: Multimediales Lernen im Netz — Leitfaden für Entscheider und Planer, Springer Verlag Berlin, Heidelberg, New York 1999. ISBN 3-540-65428-3. 262 Seiten. Themen: IBT, Lehr-/Lernumgebung, mediales Design, NBT , WBT. Abstract Auf Organisationen bezogen wird das Umfeld behandelt, das bei der Einrichtung interner Lehr-/Lernumgebungen eine Rolle spielt. Inhaltsverzeichnis 1. Multimediales Lernen im Netz 2. Didaktisch-methodisches Design 3. Mediales Design 4. Hard- und Software für multimediales Lernen im Netz 5. Multimediales Lernen im Netz 6. Konzeption und Realisierung der Lehr-/Lernumgebung 7. Konzeption und Realisierung des Kursangebots 8. Integration in das Unternehmen Bewertung Ein gut, für einen Leitfaden allerdings zu ausführlich geschriebenes Buch über die Umwelt von Lernsystemen. Inhalt 1. „Technologiebasiertes Lernen wird netzwerkfähig“, konstatieren die Autorinnen. Als generelle Trends sehen sie: Global verfügbares Wissen wird in Lernprozesses integriert; damit nähern sich Lern- und Arbeitsprozesse weiter an. Die Lehr-/Lernumgebungen orientieren sich dabei zunehmend an Design-Prinzipien des …

Bruns, Beate / Gajewski, Petra: Multimediales Lernen im Netz – Leitfaden für Entscheider und Planer Weiterlesen »

Clar, G. / Doré, J. / Mohr, H. (Hrsg.): Humankapital und Wissen – Grundlagen einer nachhaltigen Entwicklung – Springer Verlag Berlin, Heidelberg 1997. 343 Seiten. Themen: Geistige Arbeit, Nachhaltigkeit, Orientierungswissen, Verfügungswissen, Wachstumsmodelle. Abstract Von Experten aus unterschiedlichen Disziplinen werden Faktoren erörtert, die für eine nachhaltige Wirtschaftsentwicklung einer Region (Baden-Württemberg) als belangvoll angesehen werden. Inhaltsverzeichnis I Begründung für die Studie II Wissen als Humanressource III Die Bedeutung des Wissens IV Sozialkapital V Natürliche Grenzen für die Entwicklung des Humankapitals VI Humankapital als erneuerbare Ressource VII Humanressourcen als Grundlage ökonomischer Entwicklung VIII Ausblicke Bewertung Ein anregender Band, der sich aber durch Übersichtlichkeit oder Klarheit nicht gerade auszeichnet. Inhalt I Die Studie, eine Veröffentlichung der Akademie für Technikfolgenabschätzung in Baden-Württemberg, ist eingebettet in das von der Akademie gepflegte Themenfeld der Nachhaltigkeit. Nachhaltigkeit, so führt HANS MOHR aus, ist Thema geworden durch die Einschätzung, dass — global gesehen — weit weniger „künstliches …

Clar, G. / Doré, J. / Mohr, H. (Hrsg.): Humankapital und Wissen – Grundlagen einer nachhaltigen Entwicklung Weiterlesen »