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	<title>Themenübergreifende Links &#8211; HumanIThesia: Diskussionsportal für humane Nutzung der IT</title>
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	<description>Ethik bei künstlicher Intelligenz und Robotik</description>
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	<title>Themenübergreifende Links &#8211; HumanIThesia: Diskussionsportal für humane Nutzung der IT</title>
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		<title>Stuttgarter Zukunftssymposium 2018 Ethik und KI</title>
		<link>https://humanithesia.org/stuttgarter-zukunftssymposium-2018-ethik-und-ki</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sascha Blättermann]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 07:12:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Ethik]]></category>
		<category><![CDATA[KI]]></category>
		<category><![CDATA[Stuttgarter Zukunftssymposium]]></category>
		<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Entwicklung künstlicher Intelligenz ist rasant und brisant zugleich – denn sie wirft zahlreiche ethische Fragen auf: Welche Regeln gelten zukünftig für Roboter? Wie entwickelt sich die Arbeitswelt 4.0? Wie viel Autonomie wollen wir für Maschinen? Über diese und andere &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/stuttgarter-zukunftssymposium-2018-ethik-und-ki"> <span class="screen-reader-text">Stuttgarter Zukunftssymposium 2018 Ethik und KI</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Die Entwicklung künstlicher Intelligenz ist rasant und brisant zugleich – denn sie wirft zahlreiche ethische Fragen auf: Welche Regeln gelten zukünftig für Roboter? Wie entwickelt sich die Arbeitswelt 4.0? Wie viel Autonomie wollen wir für Maschinen? Über diese und andere Kernfragen der Digitalisierung diskutieren führende Köpfe aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft unter dem Motto „Mensch bleiben im Maschinenraum“ am 23. und 24. November 2018 in Stuttgart.</p>
<p>Prof. Dr. Dr. Eric Hilgendorf lotet den schmalen Grat zwischen ethischen Bedenken und rechtlichen Fragen aus: Als Mitglied der Ethikkommission für automatisiertes Fahren berichtet er von den juristisch-ethischen Grenzen autonomer Autos. Constanze Kurz, Sprecherin des Chaos Computer Clubs und mehrfach ausgezeichnete Autorin, lotet in Ihrem Vortrag Sicherheitslücken neuer Technologien aus. Prof. Dr. Stefan Heinemann, Leiter der Forschungsgruppe „Ethik der Gesundheitswirtschaft &amp; Medizinethik“ im ifgs Institut für Gesundheit &amp; Soziales, definiert die Chancen und Möglichkeiten von Künstlicher Intelligenz im Bereich der Medizin. Außerdem freuen wir uns auf Prof. Dr. Matthias Bethge, der Lernmethoden von KI erklärt und Prof. Dr. Karsten Weber, der sich seit vielen Jahren mit Technikfolgenabschätzung beschäftigt.</p>
<p>Im Rahmen des zweitägigen Symposiums werden die Experten nicht nur den aktuellen Stand der technologischen Entwicklung in Vorträgen und Workshops beleuchten, sondern gemeinsam mit dem Plenum auch die ethischen und politischen Herausforderungen skizzieren. Begleitend zu unseren Diskussionsforen lernen die Gäste der Tagung Firmen und Institutionen kennen, die ihre digitalen Zukunftsprojekte in einer Ausstellung präsentieren.</p>
<p>Das diesjährige Zukunftssymposium wird veranstaltet vom Ethikverband der Deutschen Wirtschaft, der Giordano-Bruno-Stiftung, dem Weltethos-Institut an der Universität Tübingen und der Integrata-Stiftung. <a href="https://stuttgarter-zukunftssymposium.de/">Hier gibt es weitere Informationen zum Programm und zur Tagung.</a></p>
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		<title>BRINT &#8211; The Knowledge Creating Company</title>
		<link>https://humanithesia.org/brint-the-knowledge-creating-company</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 10 Apr 2005 00:00:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[BRINT firmiert als &#8222;The Knowledge Creating Company&#8220; und sieht es als seine Aufgabe an &#8222;Defining and Enabling Knowledge Work, Knowledge Workers, Knowledge Economy. Angeboten werden Wissensportale, Forschungsaufgaben, Nachrichten, ein Knowledge Network etc. &#8211; alles in allem viele Bereiche, die Berührung &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/brint-the-knowledge-creating-company"> <span class="screen-reader-text">BRINT &#8211; The Knowledge Creating Company</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.brint.com">BRINT </a>firmiert als &#8222;The Knowledge Creating Company&#8220; und sieht es als seine Aufgabe an &#8222;Defining and Enabling Knowledge Work, Knowledge Workers, Knowledge Economy. Angeboten werden Wissensportale, Forschungsaufgaben, Nachrichten, ein Knowledge Network etc. &#8211; alles in allem viele Bereiche, die Berührung mit den Zielen und Interessen von tel-e-prozesse aufweisen.</p>
<p>10.04.2005; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Deutsches Institut für Urbanistik</title>
		<link>https://humanithesia.org/deutsches-institut-fuer-urbanistik</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2005 00:00:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Das Deutsche Institut für Urbanistik befasst sich mit allen kommunalen Fragestellungen, darunter auch mit Fragen des kommunalen E-Governments. Es gibt bspw. einen Newsletter heraus, weist auf Seminare und Veranstaltungen hin und diskutiert bzw. vermittelt einschlägige Publikationen. 14.02.2005; HH]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Das <a href="http://www.difu.de">Deutsche Institut für Urbanistik</a> befasst sich mit allen kommunalen Fragestellungen, darunter auch mit Fragen des kommunalen E-Governments. Es gibt bspw. einen Newsletter heraus, weist auf Seminare und Veranstaltungen hin und diskutiert bzw. vermittelt einschlägige Publikationen.</p>
<p>14.02.2005; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>doIT online &#8211; Infoportal aus Baden-Württemberg</title>
		<link>https://humanithesia.org/doit-online-infoportal-aus-baden-wuerttemberg</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Aug 2004 00:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Das Infoportal des IT- und Medienstandorts Baden-Württemberg informiert laufend über aktuelle Themen aus den Bereichen IT und Internet, Kommunikation und Werbung, Medien und Kultur, Bildung und Karriere, Regionen und Verwaltung. Ergänzend werden Serviceleistungen zu Veranstaltungen, Praktika, Kooperationsbörsen etc. angeboten. 10.08.2004; &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/doit-online-infoportal-aus-baden-wuerttemberg"> <span class="screen-reader-text">doIT online &#8211; Infoportal aus Baden-Württemberg</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Das <a href="http://www.doit-online.de">Infoportal des IT- und Medienstandorts Baden-Württemberg</a> informiert laufend über aktuelle Themen aus den Bereichen IT und Internet, Kommunikation und Werbung, Medien und Kultur, Bildung und Karriere, Regionen und Verwaltung. Ergänzend werden Serviceleistungen zu Veranstaltungen, Praktika, Kooperationsbörsen etc. angeboten.</p>
<p>10.08.2004; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lehr- und Lernumgebung für angewandte Statistik</title>
		<link>https://humanithesia.org/lehr-und-lernumgebung-fuer-angewandte-statistik</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Jun 2004 00:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Unter dem Namen EMILeA-stat wurden im Verbundprojekt e-stat mit Unterstützung des BMBF eine multimediale, internetbasierte und interaktive Lehr- und Lernumgebung in der angewandten Statistik entwickelt. Sie bietet neben Einsatzmöglichkeiten in Aus- und Weiterbildung ein breites Informationsforum zur Statistik. Zusammen mit &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/lehr-und-lernumgebung-fuer-angewandte-statistik"> <span class="screen-reader-text">Lehr- und Lernumgebung für angewandte Statistik</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Unter dem Namen <a href="http://www.emilea.de">EMILeA-stat</a> wurden im Verbundprojekt e-stat mit Unterstützung des BMBF eine multimediale, internetbasierte und interaktive Lehr- und Lernumgebung in der angewandten Statistik entwickelt. Sie bietet neben Einsatzmöglichkeiten in Aus- und Weiterbildung ein breites Informationsforum zur Statistik. Zusammen mit einem eigens entwickelten Lehrbuch können die zum download geeigneten Grafikpakete zum Selbststudium verwendet werden.</p>
<p>18.06.2004; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>business-wissen.de</title>
		<link>https://humanithesia.org/business-wissen-de</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jun 2004 00:00:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Website business-wissen.de bietet einen Newsletter, Informationen und Publikationen (darunter bspw. mehr als 100 Titel über Wissensmanagement) zu den Themenbereichen Strategie, Marketing, Management von Innovationen, Controlling, Qualität, Service, Globale Märkte, Organisation und Personal an. Sie finden auch Online-Kurse und Studien, &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/business-wissen-de"> <span class="screen-reader-text">business-wissen.de</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Die Website <a href="http://www.business-wissen.de">business-wissen.de</a> bietet einen Newsletter, Informationen und Publikationen (darunter bspw. mehr als 100 Titel über Wissensmanagement) zu den Themenbereichen Strategie, Marketing, Management von Innovationen, Controlling, Qualität, Service, Globale Märkte, Organisation und Personal an. Sie finden auch Online-Kurse und Studien, bspw. &#8222;The 2003 e-learning readyness ranking&#8220;, die Deutschland beim e-learning im Mittelfeld zeigt.</p>
<p>17.06.2004; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kompetenznetzwerk für Manager und Nachwuchskräfte</title>
		<link>https://humanithesia.org/kompetenznetzwerk-fuer-manager-und-nachwuchskraefte</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jun 2004 00:00:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[Das &#8222;Kompetenznetzwerk für Manager und Nachwuchskräfte&#8220; will bei der täglichen Arbeit und der beruflichen Weiterbildung unterstützen. Sie finden Publikationen, Trends, Leitfäden, Diskussionsbeiträge, Fallbeispiele, einschlägige Anbieter und Experten, Veranstaltungen, Stellenanzeigen u.a.m. zu den Themen Management, IT, Branchen, Recht, Regionen u.a. 17.06.2004; &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/kompetenznetzwerk-fuer-manager-und-nachwuchskraefte"> <span class="screen-reader-text">Kompetenznetzwerk für Manager und Nachwuchskräfte</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Das &#8222;<a href="http://www.competence-site.de">Kompetenznetzwerk für Manager und Nachwuchskräfte</a>&#8220; will bei der täglichen Arbeit und der beruflichen Weiterbildung unterstützen. Sie finden Publikationen, Trends, Leitfäden, Diskussionsbeiträge, Fallbeispiele, einschlägige Anbieter und Experten, Veranstaltungen, Stellenanzeigen u.a.m. zu den Themen Management, IT, Branchen, Recht, Regionen u.a.</p>
<p>17.06.2004; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>DL2100</title>
		<link>https://humanithesia.org/dl2100</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jun 2004 00:00:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
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					<description><![CDATA[DL2000 wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung BMBF mit dem DLR-Projektträger &#8222;Innovative Dienstleistungen&#8220; als unabhängige Plattform begründet. Das Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO hat DL2000.de im Auftrag konzipiert und umgesetzt. Es betreibt DL2000.de/DL2100.de als offene Serviceplattform im Internet, &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/dl2100"> <span class="screen-reader-text">DL2100</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.dl2100.de">DL2000</a> wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung BMBF mit dem DLR-Projektträger &#8222;Innovative Dienstleistungen&#8220; als unabhängige Plattform begründet. Das Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO hat DL2000.de im Auftrag konzipiert und umgesetzt. Es betreibt DL2000.de/DL2100.de als offene Serviceplattform im Internet, die Experten aus Dienstleistungswirtschaft und -forschung aktuelles Wissen über innovative Ideen, Produkte und Ergebnisse aus Forschung und Praxis bereitstellt und den Aufbau von Netzwerken in diesem Bereich unterstützt. Sie finden Informationen zu den einschlägigen BMBF-Fördervorhaben, aktuelle und archivierte Bekanntmachungen und Projektbeschreibungen, bspw. zum Projekt &#8222;Rechtsfragen innovativer Arbeitsgestaltung&#8220; (2002-2005).</p>
<p>17.06.2004; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Deutsche Internetbibliothek</title>
		<link>https://humanithesia.org/deutsche-internetbibliothek</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Sep 2003 00:00:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
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					<description><![CDATA[Hinter der Deutschen Internetbibliothek, einem Gemeinschaftsprojekt der Bertelsmann Stiftung und des Deutschen Bibliotheksverbands, stehen 70 öffentliche Bibliotheken. Ihr Ziel ist, Besucher darüber zu informieren, wo im Web oder in einer Bibliothek sie Gesuchtes finden können und sie bei Recherchen via &#8230;<p class="read-more"> <a class="more-link" href="https://humanithesia.org/deutsche-internetbibliothek"> <span class="screen-reader-text">Deutsche Internetbibliothek</span> Weiterlesen &#187;</a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Hinter der <a href="http://www.internetbibliothek.de">Deutschen Internetbibliothek</a>, einem Gemeinschaftsprojekt der Bertelsmann Stiftung und des Deutschen Bibliotheksverbands, stehen 70 öffentliche Bibliotheken. Ihr Ziel ist, Besucher darüber zu informieren, wo im Web oder in einer Bibliothek sie Gesuchtes finden können und sie bei Recherchen via E-Mail-Auskunft zu beraten. Die aktuell vorhandenen Einstiegs-Rubriken mit Tausenden von Links haben zwar wenig Berührung mit vernetztem Lernen, Arbeiten und Führen (allenfalls: &#8222;Politik und Gesellschaft&#8220; sowie &#8222;Computer und Internet&#8220;), können Ihnen aber bei allgemeinen Recherchen helfen.</p>
<p>22.08.2003; HH</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>MIT bietet Online Kurse und Unterlagen an</title>
		<link>https://humanithesia.org/mit-unterlagen-gratis-als-open-course-ware</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Torge Ziemer]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Sep 2003 00:00:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Telelernen - Links]]></category>
		<category><![CDATA[Themenübergreifende Links]]></category>
		<category><![CDATA[e-learning]]></category>
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					<description><![CDATA[Das Massachusetts Institute of Technology (MIT) stellt Unterlagen, Online Kurse und mehr kostenlos bereit. Die Inhalte sind breit gestreut und reichen von Philosophie, Anthropologie über Ingenieur- und Kulturwissenschaften bis zu Politikwissenschaften.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Das <a href="https://ocw.mit.edu/index.html">Massachusetts Institute of Technology</a> (MIT) stellt Unterlagen, Online Kurse und mehr kostenlos bereit. Die Inhalte sind breit gestreut und reichen von Philosophie, Anthropologie über Ingenieur- und Kulturwissenschaften bis zu Politikwissenschaften.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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